La Asociación Dominicana de Maestros (ADP) demanda cambios significativos en el proceso de evaluación, citando irregularidades y falta de transparencia
En un giro inesperado, la Asociación Dominicana de Maestros (ADP) ha anunciado su decisión de retirarse del Concurso de Oposición Docente, un evento crucial destinado a evaluar las habilidades cognitivas e intelectuales de más de 39,000 aspirantes a docentes. Esta determinación ha intensificado las tensiones existentes entre la ADP y el Ministerio de Educación (Minerd), poniendo en jaque la celebración del concurso programado.
Motivos de la Retirada
El presidente de la ADP, Eduardo Hidalgo, ha señalado varias irregularidades y violaciones a las normas establecidas por el sindicato como las principales razones de esta decisión. Durante una conferencia de prensa, Hidalgo manifestó su descontento y resaltó cuatro puntos clave de la disputa:
Falta de Transparencia: El Minerd se niega a presentar las calificaciones de los solicitantes en las pantallas, lo cual impide a los aspirantes conocer sus resultados de manera inmediata y transparente.
Derecho a Revisión: El ministerio ha negado el derecho de los aspirantes a revisar los resultados y comprobar la calibración psicométrica de las pruebas, algo fundamental para asegurar la justicia y precisión del proceso evaluativo.
Conocimientos Específicos: No se han incluido conocimientos específicos para los candidatos a lenguas extranjeras, lo cual es vital para evaluar adecuadamente a estos aspirantes.
Exclusión de Profesores Auxiliares: Los profesores auxiliares han sido excluidos del concurso, a pesar de su importancia y experiencia en el sistema educativo.
La Petición de Aplazamiento
Hidalgo expresó su frustración al mencionar que el Minerd no ha respondido a una carta enviada el 15 de mayo, en la cual la ADP solicitaba un aplazamiento inmediato del concurso y una reunión urgente para abordar las irregularidades denunciadas por los aspirantes. "No se ha llegado a ningún acuerdo, ya que Minerd solo recibió por primera vez el lunes la comisión del PPD", declaró Hidalgo.
La ADP ha enfatizado que no ha podido ejercer adecuadamente la supervisión, defensa y validación del cumplimiento de los requisitos técnicos y legales del concurso docente. Esto, según la ADP, es una violación directa del mandato de los artículos 12 a 27 del Reglamento del Estatuto de Maestros y la Ley General de Educación 66-97.
Respuesta del Ministerio de Educación
El Minerd había anunciado previamente que las pruebas generales de Habilidad Cognitiva (HCG) y de Conocimiento Disciplinario y Pedagógico (CDP) comenzarían este jueves. Sin embargo, con la retirada de la ADP, el futuro del concurso se encuentra en un nuevo punto muerto.
¿Qué Significa Esto para los Aspirantes?
La retirada de la ADP del concurso de oposición plantea una pregunta crítica: ¿Cómo afectará esta decisión a los miles de aspirantes que han estado preparándose para estas pruebas? Muchos de ellos podrían enfrentar incertidumbre y frustración, ya que el proceso de selección docente se ve empañado por disputas administrativas y falta de consenso entre las partes involucradas.
Expectativas Futuras
Este conflicto subraya la necesidad de una mayor transparencia y comunicación entre el Minerd y la ADP para asegurar un proceso de selección justo y equitativo. La educación es un pilar fundamental de cualquier sociedad, y las disputas internas deben resolverse con celeridad para evitar afectar a los futuros educadores y, en última instancia, a los estudiantes.
La ADP reitera que la fecha del concurso debe postergarse hasta que se tomen en cuenta sus propuestas y se rectifiquen las irregularidades señaladas. La comunidad educativa y la sociedad en general esperan una pronta resolución a este conflicto, que garantice la integridad y eficacia del proceso de selección docente en República Dominicana.
La retirada de la ADP del Concurso de Oposición Docente ha marcado un momento crítico en la educación dominicana. La resolución de este conflicto requerirá un esfuerzo conjunto y comprometido de ambas partes para asegurar que el proceso sea justo y transparente. Con la educación de futuras generaciones en juego, es imperativo que se llegue a un acuerdo que beneficie a todos los involucrados.
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